No dia 19 de fevereiro, a turminha do Maternal II A, da professora Camila Aleixo, teve a oportunidade de procurar as letrinhas do nome para organizá-las na ordem correta, conforme a plaquinha que utilizam diariamente. Essa atividade não apenas estimula o reconhecimento das letras e a formação de palavras, mas também promove a autonomia, a identidade e a valorização da individualidade de cada um. Ao manipular as letras móveis para formar o seu próprio nome, as crianças desenvolvem habilidades importantes, como a coordenação motora fina, a atenção visual e a percepção das relações entre som e grafia. Além disso, essa atividade contribui para o fortalecimento da autoestima e da identidade da criança, pois ela se reconhece como indivíduo único e aprende a valorizar sua própria história. A possibilidade de montar o próprio nome com letras móveis também favorece a interação social e a troca de conhecimentos entre as crianças, que podem compartilhar suas descobertas, comparar os nomes uns dos outros e colaborar mutuamente na formação das palavras. Dessa forma, a atividade não apenas estimula o desenvolvimento cognitivo, mas também promove a socialização e o trabalho em equipe. #escolasorocaba #educaçãoinfantil #maternal #alfabetização #letras #nome #alfabeto #vemserÁpice
