No estudo intitulado “Crianças, Natureza e Educação Infantil”, de Lea Tiriba, da PUC Rio, percebemos que não basta ensinar as crianças a pensar sobre o mundo e a compreender os processos naturais e culturais. É fundamental que elas aprendam a conservar e preservar o ambiente. Esse processo se inicia na educação infantil, proporcionando momentos em que as crianças possam brincar e explorar a natureza. Afinal, ninguém será capaz de amar aquilo que não conhece, e ninguém será capaz de preservar uma natureza com a qual não convive. Pensando nisso, organizamos uma atividade lúdica de faz de conta, na qual as crianças do período integral (grupo 1) brincaram de cozinhar com a terra, com a orientação das Professoras Luiza e Raíssa. Confira! #escolasorocaba #educaçãoinfantil #integral #grupo1 #natureza #explorar #prática #vemserÁpice
