No dia 27 de fevereiro, na sala do Maternal II A, da professora Camila Aleixo, os alunos participaram de uma atividade muito especial que envolveu fotografia e identificação das letras iniciais de seus nomes. Cada criança teve a oportunidade de se envolver em uma experiência única que estimulou tanto a expressão individual quanto o reconhecimento das letras. Para iniciar a atividade, cada criança foi convidada a segurar uma placa com sua foto sorridente, permitindo que todos vissem e reconhecessem seus rostinhos. A alegria e o entusiasmo eram evidentes em cada expressão enquanto as crianças seguravam suas fotos com orgulho. Em seguida, puderam explorar um conjunto de imagens que continham objetos ou animais cujos nomes começavam com a mesma letra inicial. Essa proposta não apenas estimulou o reconhecimento da letra inicial do nome, mas também expandiu o vocabulário e a associação de palavras. Após essa exploração visual, as crianças foram direcionadas para a lousa para oportunidade de registrar a letra inicial de seu próprio nome. Com giz colorido, traços cuidadosos foram feitos enquanto as crianças demonstravam concentração e entusiasmo ao escreverem suas próprias letras em um gesto de identificação e autenticidade. Essa atividade proporcionou um momento significativo para cada criança, reforçando sua autoimagem, identidade e conexão com o mundo das letras. Além disso, promoveu um ambiente de aprendizado lúdico e interativo que estimulou tanto a expressão individual quanto o desenvolvimento cognitivo. #escolasorocaba #educaçãoinfantil #maternal #alfabetização #letrainicial #nome #imagem #vemserÁpice
